FINSS - Fonds Intersectoriel des Services de Santé Devenir infirmier·ière / aide-soignant·e ?

Afficher sous-menu Cacher sous-menu

Cadre légal

  • Convention collective de travail (CCT) du 11/09/2019 du projet de formation en art infirmier (projet 600)
  • Convention collective de travail (CCT) du 27/10/2003 concernant le maintien de l’ancienneté :
    • Les travailleur·euse·s ayant obtenu leur diplôme et signant un contrat chez le même employeur, ont le droit de garder la totalité de leur ancienneté acquise dans leur ‘ancienne’ fonction.
    • ATTENTION : en 2009 une nouvelle CCT a été établie concernant la détermination des conditions de travail et salariales du personnel au sein de la commission paritaire des établissements et services de santé.
  • Les Conventions collectives de travail (CCT) du 26/01/2009 signées le 26/01/2009 pour le secteur des soins de santé suppriment, à partir du 01/01/2009, l’âge de départ dans les barèmes. Si la suppression des seuils d’âge est applicable aux nouveaux·elles travailleur·euse·s ailleurs engagés à partir du 01/01/2009, elle est aussi d’application aux ancien·ne·s travailleur·euse·s qui doivent récupérer, à partir du 01/01/2009, les années d’évolution barémique bloquées en début de carrière.

Info et inscription

Il existe un dépliant et une affiche du projet de formation. Par ailleur vous trouvez aussi le formulaire d'inscription et les listes des écoles.

FAQ

Le FINSS a repris en détail toutes les informations concernant le projet de formation en un seul document. ‘Question / réponse’ ou plus précisément un FAQ (foire aux questions). Une version a été établie pour l’employeur et une pour le·la travailleur·euse.

Calendrier

Le FINSS demande de fournir un certain nombre de documents afin de pouvoir suivre le trajet scolaire du·de la travailleur·euse en formation. Lors de la réception de ces documents, le paiement des avances à l’employeur est activé. Dans le document ‘calendrier’, l’employeur ainsi que le·la travailleur·euse peuvent retrouver un aperçu de quels documents sont à remettre à quelles dates.

Attestation d’assiduité trimestrielle

Ce document ‘spécimen’ n’est pas destiné à être utilisé, mais est un exemple. Les écoles reçoivent la version Word par mail au plus tard en novembre de chaque année scolaire.

Nouvelles dans ce secteur

Webinaire : Cultiver la résilience au cœur de l’adversité - 29/04/2021

24 mars 2021

En cette période particulière, des émotions douloureuses peuvent nous submerger et nous rendre plus vulnérables face aux difficultés. Dans ce contexte, l'asbl FeBi souhaite soutenir au mieux les travailleur·euse·s de ses secteurs avec ce nouveau webinaire : Cultiver la résilience au cœur de l’adversité.

Dans ce contexte de crise sanitaire...

  • comment stimuler nos ressources de résilience ?
  • comment prendre soin de notre écosystème intérieur ?
  • que faire de toutes ces émotions qui nous submergent ?
  • pouvons-nous entraîner notre esprit et comment ?

Plus d'infos et inscriptions ici.

Lire plusLire moins

Relance du projet pilote IntegraSoins

24 février 2021

Un grand nombre de réfugiés reconnus ont déjà suivi une formation dans leur pays d’origine pour travailler dans le secteur de la santé, mais leur diplôme n’est pas reconnu en Belgique. D’autres ont acquis une expérience dans le domaine des soins sans que celle-ci ne soit mise à profit actuellement.

Le projet pilote IntegraSoins veut offrir la possibilité à des réfugiés reconnus avec de l’expérience dans le secteur des soins de se former en tant qu’aide-soignant·e ou en art infirmier par le biais d’un emploi dans le secteur, afin qu’ils puissent démarrer dans un des secteurs de la CP 330.

Plus d'infos

Lire plusLire moins