
Wat is Zorgplekleren?
Zorgplekleren is een vernieuwende manier om toekomstige verzorgenden en zorgkundigen op te leiden. Niet langer vooral oefenen op poppen, maar échte ervaring opdoen in échte situaties, samen met bewoners van woonzorgcentra. Dankzij Zorgplekleren krijgen leerlingen meer levensechte oefenkansen en verkleinen we de praktijkshock tijdens hun stage.
Provincie Antwerpen zette ondertussen met meer dan 35 zorg- en onderwijsorganisaties een duurzame samenwerking op poten. Het Sociaal Fonds zet dit project nu verder te zetten met de bestaande tools en expertise.
Voor wie?
Zorgplekleren richt zich op:
- leerlingen uit het 5e tot 7e jaar secundair onderwijs
- cursisten uit het volwassenenonderwijs
- studenten Graduaat Basisverpleegkunde
Met een bijzondere focus op opleidingen in de ouderenzorg.
Waarom Zorgplekleren?
Zorgplekleren brengt volledige klassen, samen met hun leerkracht, regelmatig naar een woonzorgcentrum of dagcentrum. Daar helpen ze bijvoorbeeld met het dekken van tafels, oefenen ze communicatieve vaardigheden tijdens de koffieronde, of koken ze samen met bewoners. Zo leren ze stap voor stap wat het betekent om in de zorg te werken, nog vóór hun stage begint. Een levensechte leerkans als het ware.
Leerlingen blijven ‘lerend’ en staan altijd onder toezicht van hun leerkracht. Het gaat dus niet om duaal leren, en er is geen leervergoeding van toepassing.
Voor woonzorgcentra biedt dit de kans om zich sterker te profileren als opleidingspartner én aantrekkelijke werkgever.
Hoe werkt Zorgplekleren?
- Volledige klassen leren wekelijks een halve tot drie dagen op locatie in het woonzorgcentrum.
- Theorie en praktijk worden geïntegreerd via lessen in klaslokalen, skillslabs én op de werkvloer.
- Elke samenwerking start met een goede voorbereiding: woonzorgcentrum en school vormen samen een duo en worden begeleid via vijf gezamenlijke sessies.
- Een praktische toolbox ondersteunt het hele proces, van samenwerkingsovereenkomsten tot leerkansen en preventie.
Een bewuste en gedragen aanpak
Zorgplekleren vraagt om goede afstemming tussen school en woonzorgcentrum. Elk duo ontwikkelt een aanpak waar beide partners zich in kunnen vinden. Dankzij begeleiding krijgen de duo’s de kans om hun leeromgeving doordacht én gedragen vorm te geven.
Win-win voor iedereen
- voor leerlingen
- groei van communicatieve vaardigheden en beroepshouding
- realistische voorbereiding op stage en werk
- directe, eerlijke feedback
- voor zorginstellingen
- meer contact met de bewoners
- frisse blik op de zorgpraktijk
- trots en kennisdeling met nieuwe generaties
- voor scholen
- sterkere aansluiting tussen theorie en praktijk
- meer motivatie en betrokkenheid bij leerlingen
- duurzame samenwerking met het werkveld
Succesverhalen vanop de werkvloer:
Gezocht: Zorgplekleren-duo’s in Oost-Vlaanderen
Wil jij als school of woonzorgcentrum in Oost-Vlaanderen instappen in dit project met ondersteuning van het Sociaal Fonds Ouderenzorg? Grijp dan nu je kans!
Financiering via het Fonds
- zes begeleidingssessies (telkens een halve dag) om alles goed voor te bereiden voor de aanvang van zorgplekleren
- zowel de onderwijsinstelling als de zorginstelling (het gevormde duo) neemt deel aan deze sessies
- een aanmoedigingspremie van €4.000 euro voor de zorginstelling voor eventueel aankoop van bepaald materiaal (extra lockers, smartboard…)
Planning
- selectie van de duo’s: oktober & november 2025
- zes begeleidingssessies
- start: februari 2026
- einde: juni 2026
- start Zorgplekleren in de zorginstelling: september 2026
In de media
Zorgplekleren krijgt steeds meer aandacht in de pers:
- VRT NWS Journaal - uitzending van 25 september 2023
- ATV Journaal (via Gazet van Antwerpen) - artikel van 28 september 2023
- ATV Reportage - reportage van 20 oktober 2023
Meer weten of meteen aanmelden?
Neem contact met ons op en sluit je aan bij een beweging die het verschil maakt, in de klas én op de werkvloer. Aarzel niet om ons te mailen: [email protected]